醫學教育管理處開展“早臨床、早實踐”學習交流活動

發布人:郭蓉臻 作者:郭蓉臻 圖片:郭蓉臻 文章來源:

為加強醫學生臨床思維能力和臨床操作的規范化培養,提高醫學生實踐能力,提前培養學生的病人意識、社會意識、服務意識以及社會責任,樹立良好醫風醫德,寒假期間臨床技能綜合培訓中心面向臨床醫學低年級學生全面開放,為學生“早臨床、早實踐”進行反復操作練習創造條件和機會。

根據學生學習情況,緊貼臨床實際,開展外科基本技能、急救、腹腔鏡模擬操作等項目培訓。每次培訓前發布講授內容,學生通過預習及自學,總結操作要點及相關知識點;跟隨帶教老師進行學習,練習技能操作;培訓后進行反饋分析,對培訓中所遇到的問題進行觀察和思考,使學生更好的將知識基礎與臨床實踐相聯系,提高其臨床學習、觀摩、分析能力。學生表示通過此次早臨床系統、規范化的培訓,收獲了全新的體驗,認識、了解了時代對臨床提出的新要求并且培養了臨床技能和學習興趣,受益匪淺。

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小兒生長指標測量培訓

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穿脫隔離衣培訓

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腹腔鏡基本技能培訓

課后總結反饋

教育處長期踐行“早臨床、多臨床、反復臨床”的培養方針,大力推行“早臨床、早科研、早社會”的“三早”教育,培養醫學生的全科意識、人文理念以及臨床實踐能力。此次早臨床活動的開展,促進了學生理論與實踐能力的早期結合,激發了學生對專業的學習興趣。


臨床技能綜合培訓中心 郭蓉臻 文/圖

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